对于外界的纷纷扰扰，安江并没有在意太多，而是做好每天应做的工作，并且趁着离任前，又对琅琊县干部进行了一次规模声势浩大的干部考核。
考核的结果，基本上令人满意，工作作风有了颇大的扭转，不少昔日专心做事，却因为没有政治资源得不到升迁的干部，走上了领导岗位。
但是，也发现了一些问题，那就是一些过去因为没有政治资源，或者是不会走门路，失去晋升机会的干部，在走上领导的岗位后，竟变成了他们昔日最讨厌的那种人，开始进行权钱交易。
对于这样的干部，安江自然是没有手软，责令杜天林对这些人严肃处理。
不过，安江也明白，人吃五谷杂粮，位置不同，想法也不同，出现这样的事情并不奇怪，重要的是，一旦发生这样的情况，能有制度及时发现，并且及时对其进行处理。
只有如此，才能真正做到不敢贪、不想贪！
当然，比起这些，摆在安江面前最难的一个问题，还是李嘉民的安排。
他没想到，李嘉民竟是选择了前往乡镇基层工作，而且，还是要去琅琊县最偏远、条件最艰苦的五峰乡工作。
按照李嘉民自己的说法，他之所以这么做，是希望扎扎实实的为老百姓做一点实事，希望让老区的老百姓过上好日子。
“嘉民，你要知道，五峰乡的基础条件不太好，发展潜力有限，人口老龄化和空心化的问题很严重，你这一去，也许就会被困在那里，很难再出来了，对你未来的发展不太好。不要一时冲动，就做出不理智的决定。”安江听完李嘉民的话后，目光凝重的看着他，沉声道。
这世上，有些地方，天生就是没有发展起来的可能，而五峰乡就是这样的地方。
五峰乡地处琅琊山脉深处，九山半水半分田，基础情况极为恶劣，能走出来的年轻人都已经离开了，留下来的，基本上都是一些老年人。
甚至，很长一段时间，五峰乡在琅琊县都是一个出了名的发配之地，只有那些站队失败，彻底边缘化的干部，才会被安排到那里，从此彻底消沉，一蹶不振。
不久前，安江才收到了县教育局打来的报告，说五峰乡的一些村小学，三个年级的学生加起来只有十几人，而且入学人数越来越少，再加上新招上来的老师也没人愿意去五峰乡，所以希望砍掉这些村小学，节约教育资源支出，集中在五峰乡乡中心小学采取寄宿制办学。
这份报告，安江还放在案头没有批示，因为他很清楚，砍掉村小学的话，那就意味着村子里的孩子们，都要跋山涉水的去上学，而且对于一些家庭条件差，或者是父母在外务工，只有罹患基础病的爷爷奶奶在家照顾孩子的家庭来说，想要就近陪读也是一件不现实的事情，只能选择寄宿制，到时候，还幼小的孩子就要面临与亲人分离的生活。
虽然说，有句俗话叫穷人家的孩子早当家。
但早当家，不是说早离家！
不解决好这些问题，一刀切的去解决，不妥当，也难安心。
这样的环境，正如安江所说，李嘉民若是去了，只怕真就是难出来了，哪怕是他之后想提拔李嘉民，可是，李嘉民也拿不出一份合格的政绩！
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