那个被九宫星辉以及魔灵视作鬼物“潜力股”的自闭少女。
正是九道和高中内的在籍学生，大昼野子。
太阳岛的面积本就不算太大，而要在岛上集结出自己的“十万阴兵”光靠普通的方式去捕捉鬼物肯定不行。
因此九宫星辉在与魔灵合作以后。
也会像这样物色许多人类中的“潜力股”。
很多人或许是因为环境所迫、或许是因为家庭或者工作上的原因……
他们得不到关爱、遭受排挤以及各种各样的精神暴力后，在内心中渐渐地形成了一种“反社会性人格”。
而这样的人格，正是九宫星辉与魔灵所需要的。
因为拥有这一类人格的人类，往往会比较容易黑化。
并且因为自身强大的怨念在死后形成极强的“复仇心理”。
但形成鬼物的因素有多种多样，并不是怨念很强就一定可以成为鬼物。
怨念强，只会导致人死以后，魂魄在人间多停留一会儿而已。
九宫星辉与魔灵正是看中了这点，才制定出了“人造鬼”的计划。
他们也拥有这个能力。
将这些“被选中的孩子们”变成他们想要的鬼物。
然后为他们所驱使。
而至于改造的方式有两种。
一种是等待这些“潜力股”死亡，再过去收割。
而另一种，就是在他们还在人形的状态下，强制的将他们变成鬼物。
相比较下，采取第二种强制措施形成的鬼物强度其实不及第一种。
但现在，为了对王令进行试探。
九宫星辉觉得很有必要那么做。
她手下的正在培养中的“潜力股”遍布整个太阳岛。
可不仅仅只有大昼野子这一个人而已。
“准备好了吗。”此时，九宫星辉阖眸。
“一切都已经就绪。”
“好，上身吧。”
熟练地切换了身体后，九宫星辉将身体控制权重新交到了魔灵手上。
伴随着逐渐渲染上粉色的诡秘瞳孔。
九宫星辉盘起的头发里，有一根发丝像是被赋予了生命活力一般，窜向天际……
强制化鬼物。
同样可以利用魔灵超远距离的射程，实现远程操作。
……
12月15日周二上午十点。
王令一行人正式入学九道和高中的S班。
这是九道和高中内部的分班制度，和六十中的普通班、精英班这种的运作模式差不多，也被称之为学霸班。
特点是人数少，但生源质量很高，连老师都是特别聘用的。
除了S班的这几个学生以外，不会分出心思去给其他班级授课。
这一点又和六十中又有区别。
比如老潘，虽然是精英班的班主任，却也会给其他班级的孩子们上课。
班级分级的本质是为了更好的归拢各个阶段的学生。
而不是为了搞特殊待遇或者差别分化。
同一水平线的学生一起上课、一起考试，压力就不会天大。
在轻松的环境之下，学生能更好的吸收知识。
九道和高中搞的这种，就像是在优待一批贵族学生似得……
虽说人少，但王令还是有种不适感。
王令发现，不知道从什么时候起，他开始已经习惯六十中的教学了。
最主要的其实还是对陈校长教育理念的认可。
像九道和这种“实力至上主义的教室分级制度”在王令看来，并不可取……而这样的环境，也是最容易出现校园暴力现象的。
为了让新来的学生尽快的适应学校的环境。
正是九道和高中内的在籍学生，大昼野子。
太阳岛的面积本就不算太大，而要在岛上集结出自己的“十万阴兵”光靠普通的方式去捕捉鬼物肯定不行。
因此九宫星辉在与魔灵合作以后。
也会像这样物色许多人类中的“潜力股”。
很多人或许是因为环境所迫、或许是因为家庭或者工作上的原因……
他们得不到关爱、遭受排挤以及各种各样的精神暴力后，在内心中渐渐地形成了一种“反社会性人格”。
而这样的人格，正是九宫星辉与魔灵所需要的。
因为拥有这一类人格的人类，往往会比较容易黑化。
并且因为自身强大的怨念在死后形成极强的“复仇心理”。
但形成鬼物的因素有多种多样，并不是怨念很强就一定可以成为鬼物。
怨念强，只会导致人死以后，魂魄在人间多停留一会儿而已。
九宫星辉与魔灵正是看中了这点，才制定出了“人造鬼”的计划。
他们也拥有这个能力。
将这些“被选中的孩子们”变成他们想要的鬼物。
然后为他们所驱使。
而至于改造的方式有两种。
一种是等待这些“潜力股”死亡，再过去收割。
而另一种，就是在他们还在人形的状态下，强制的将他们变成鬼物。
相比较下，采取第二种强制措施形成的鬼物强度其实不及第一种。
但现在，为了对王令进行试探。
九宫星辉觉得很有必要那么做。
她手下的正在培养中的“潜力股”遍布整个太阳岛。
可不仅仅只有大昼野子这一个人而已。
“准备好了吗。”此时，九宫星辉阖眸。
“一切都已经就绪。”
“好，上身吧。”
熟练地切换了身体后，九宫星辉将身体控制权重新交到了魔灵手上。
伴随着逐渐渲染上粉色的诡秘瞳孔。
九宫星辉盘起的头发里，有一根发丝像是被赋予了生命活力一般，窜向天际……
强制化鬼物。
同样可以利用魔灵超远距离的射程，实现远程操作。
……
12月15日周二上午十点。
王令一行人正式入学九道和高中的S班。
这是九道和高中内部的分班制度，和六十中的普通班、精英班这种的运作模式差不多，也被称之为学霸班。
特点是人数少，但生源质量很高，连老师都是特别聘用的。
除了S班的这几个学生以外，不会分出心思去给其他班级授课。
这一点又和六十中又有区别。
比如老潘，虽然是精英班的班主任，却也会给其他班级的孩子们上课。
班级分级的本质是为了更好的归拢各个阶段的学生。
而不是为了搞特殊待遇或者差别分化。
同一水平线的学生一起上课、一起考试，压力就不会天大。
在轻松的环境之下，学生能更好的吸收知识。
九道和高中搞的这种，就像是在优待一批贵族学生似得……
虽说人少，但王令还是有种不适感。
王令发现，不知道从什么时候起，他开始已经习惯六十中的教学了。
最主要的其实还是对陈校长教育理念的认可。
像九道和这种“实力至上主义的教室分级制度”在王令看来，并不可取……而这样的环境，也是最容易出现校园暴力现象的。
为了让新来的学生尽快的适应学校的环境。
为更好的阅读体验，本站章节内容基于百度转码进行转码展示，如有问题请您到源站阅读, 转码声明。
三七书屋邀请您进入最专业的小说搜索网站阅读仙王的日常生活,仙王的日常生活最新章节,仙王的日常生活 三七书屋！
三七书屋邀请您进入最专业的小说搜索网站阅读仙王的日常生活,仙王的日常生活最新章节,仙王的日常生活 三七书屋！